平成１３年度：大江町立本郷西小学校

第３,４学年・学級通信　　はくしゅ

　　　�ｂQ３　　　２００１．５．２０

　

　答えの段落は？：３年生

　

　◇３年生『ありの行列』の学習です。

　　

　答えの段落はどこでしょう。

　

　この問いに対して、

　　「�Hである。」

　　「�Iである。」

という二つの考えが出されました。

　意見を言わせた後、意見文を書かせました。

　

　答えのだんらくは、○だと考える。

　

　上を見本として黒板に説明しながら書きました。時々、チェックを入れながら。

　さて、どんな文章が出来上がったでしょうか。

　

《Ｔ君のまとめ》

　答えの段落は、�Hです。

　一つ目の理由は、さいごの文に「というわけです。」と書いてあるからです。

　二つ目の理由は、「このように」と書いてあるからです。

　三つ目の理由は、�Iは�Hのように、まとめた文がないから、�Iはちがう、というわけです。

　だから、答えのだんらくは、�Hなのです。

　

　たいへんスキッとまとまった文章です。

　実はこれを書く前までは、知樹君の意見は�Iでした。

　いろんな意見を聞いて、なっとくして自分の考えを変えたのでしょう。

　同じく、意見を変えた人の文章です。

　

《Ｓ君のまとめ》

　答えのだんらくは、�Hです。

　一つ目の理由は、『ヤドカリのすみかえ』の答えも、「このように」と書いてあるからです。

　二つ目の理由は、「においをたどって行列ができるのです」とあるからです。

　三つ目の理由は、�Iは、「ありのしゅるいによってにおいがちがうと、ちがっているありのえきがまざっていてもまよわない。�Hはにおいをたどって行列ができる」と書いてあるから、答えなのです。

　だから答えのだんらくは、�Hなのです。

　

　『ヤドカリのすみかえ』で学習したことをうまく生かしています。

　さて、ほとんどの人が�Hが答えだ、という意見なのですが、最後まで意見を変えなかった人がいました。こういうのも、大好きです。

　

《Ａ君のまとめ》

　答えのだんらくは、�Iです。

　一つ目の理由は、さいごに「行列がつづく」と書いてあるからです。

　二つ目の理由は、『ヤドカリのすみかえ』の答えも、さいごのだんらくだったから、こっちも同じように思えるからです。

　三つ目の理由は、「えさのところに行ったり」とか書いてあって、�Iは行列がつづくというのがちがうからです。

　だから、答えのだんらくは、�Iなのです。

　

　さて、Ａ君の考えにはどう意見しますか？